升学新政突袭,学区房变天,家长们焦虑了吗?

要问现在大城市的家长最关心什么，升学算是心中头等大事。

“父母之爱子，则为之计深远”，家长们为给孩子拼学区房可以“996”“007”，孩子自然也不能轻松度日。

于是各路“鸡娃”纷纷涌现，多维度全方面，为内卷大计添砖加瓦。

昨天早晨房婶还在感慨，幸好之前被炒的沸沸扬扬的“课外班下架”事件是谣言，要不以后还要每天早起送孩子去天津上课。

中午叔就看到上海升学新政攀上热搜，看来教育竞争也好，学区房也好，风向都在变。

那么上海升学政策变化在哪？

这对学区房有怎样的连锁反应？

家长对孩子未来的焦虑会随之缓解吗？

今天借着“上海新政”的出台，叔来为大家解读政策变化背后的潜在意图，以及家长们在时代中面临的困境。

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首先，3月16日公布的招生改革究竟是什么？

事实上，这则上海教委公布的《上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法》，是配合在2018年发布的《中考改革方案》的一份配套文件。

这其中所有的改革方案，都将从明年开始施行。也就是说这其中有一年的时间差。

叔认真研读了这份文件的所有内容，除去一系列教育精神改革和大方针变化外，最引人瞩目，也是影响最深刻的一个变化就是升学名额分配问题。

以上海中学为例，2018年和2019年共录取343人，自主招生形式招收235人，占68.5%。而通过其他方式统一招收的学生，只有31.5%。

而随着新政的发布，未来市教委所属的四大名校，上海中学、华师大二附中、复旦附中和交大附中，总招生名额中65%用于名额分配，剩下35%用于自主招生和统一招生。

这65%也不是像超市发福利一样，大家随便抢，而是根据各区报考人数，有计划地分配给各个学校。

比如总报考人数为500人，某区报考人数，占全市总报名人数20%，那么整个区将会获得500*65%*20%=65个名额。在这65人中，有20%，即13人，完全随机分配给区内每所不选择生源地初中。

剩下的52个位置，区内每个学生都有机会。

总而言之，高中学校招生自己做主的部分越来越少，但各区初中生能上好高中的概率更大。

一个最明显的影响是，更公平。

顶尖的学生生源被分散，四校、示范高中和普通高中的差距将逐渐缩小，你过去瞧不上的那所中学，转年就可能挂出喜提状元的横幅。

二来，民办中学的竞争力被大大削弱。自招名额被缩减到15%，这让想通过民办自招进重点的家长好梦难圆。

第三，“差校”获得了上场资格。过去被几家顶尖民办独揽的名校位置，终于能空出来轮到资源差的学校抢跑，怪不得有网友说这是在模仿“NBA赛制”。

但升学改革真的一片叫好，毫无破绽吗？

叔觉得不见得，当越过一众赞扬的观点后，许多不同的声音也开始显露出来。

有人说分配到校以后，岂不是加速不公？没有预防机制，名额分配就会造成腐败。

而叔认为，更有可能的是，只有市委所属顶尖高中在全市范围分配名额，区重点却只在区内分配，反而造成各区差异，损害弱势区优秀生利益。

但更多人将担忧的目光转向学区房，这片和升学紧紧相连的土地。

2

学区房顾名思义，这房从买到住再到卖，都和学校息息相关。

好学校周围的房子拥有直升的天然属性，价格自然居高不下。

但当“好学校”的定义伴随着新政的定义更加广泛后，学区房背后也暗潮汹涌起来。

新政还没真正实施，最后效果如何，会有哪些蝴蝶效应大家只能预测。自然，所带来的影响也不会直接体现在房价上。

然而，网友以及各路专家对学区房的讨论热度正在顶峰，学区房是涨是降，每个人都有自己的见解。

叔大概总结了一下，目前观点大致可以被分为两派：没啥问题和问题大了。

前者秉着“好苗子到哪都一样”的主旨思想，认为指标生并不影响学校总体优劣，自然学区房也不会轻易有变化。

而家长们只愿意给孩子最好的，依然会涌向好初中，这样一套循环下来，学区房仍旧稳如泰山。

另一派心态却没这么好，人数也更多，但阵营内观点也互有冲突。

有一部分人认为，随着国家升学政策的巨变，背后折射出的是未来社会对于人才追求的转变。学区房这个教育资源的副产品，只会随着时间变成历史。

也有人将视角放在具体政策分析上。

按照新政的逻辑，未来菜中将会成为黑马，必然有人会被吸引。

由此，优质小学+低质中学性价比爆表，成为王炸，估值上涨。优质小学+优质中学被削峰填谷，估值略降。

但叔却细思极恐，万一大家转念一想，既然如此，让孩子在菜中挂名，再到牛中读书，这一手局中局玩下来，最后孩子岂不成为最大赢家？

无奈的是，能这样操作的家庭相对来说一定更有资源和财力，如此一来，寒门恐再难出贵子。

怪不得有家长泼冷水，不管政策怎么变，成绩好才有的谈。

归根结底，这份对学区，对成绩焦虑又从何而来？

3

说回房婶提到的北京“课外班全面下线”乌龙事件，其实追本溯源也是家长焦虑的一次集中爆发。

记得那时叔手机里的家长群都快被挤炸了，一时之间，人人自危，场面简直堪比2012。

许多家长在官方还没消息时，就已经为孩子找好名师在家补习，或者干脆拼车送到天津。

“鸡娃”望文生义，即“给娃打鸡血”，原本是为了培养成功人士的精英家庭的教育模式，如今却成了有娃家庭的必备。

这里叔想做个小调查。

请问“青蛙，牛蛙，素鸡，荤鸡，家鸡，班鸡，自鸡，SA，BNJ，JBCL”分别表示什么含义？

相信许多家中无娃的读者，在看到答案前对这些词是十分陌生的。

叔一开始也是如此。

叔曾经跟小区一位出了名的“虎妈”聊过，没想到她给孩子总共报了10个班，现在是琴棋书画、德智体美，样样不差。

她表示，孩子从胎教开始，就请专家指导开发大脑。小学这几年就是最关键的几年，一旦倦怠，初中就赶不上了。

但叔的一个朋友却曾经对叔抱怨，正是因为孩子班里有太多这样的家长，自己原本坚持给孩子轻松童年，却被孩子说“不报班就没朋友”。最后不得不花大钱给孩子报兴趣班，每天下班还要陪孩子奔波到晚上，连跟我吃饭还是趁孩子在附近上课中间才能稍微放松。

叔疑惑为交友报班，一两节即可，为何最后反而乐此不疲？

朋友苦笑着说出答案“你孩子还小还不懂，小升初不仅要有学区房，其他考核条件每样都不亚于成年人求职内卷。”

从孩子背上书包那一刻开始，这就不仅仅是他一个人的学习，而是一个家庭的战争。

但，这样的高强度生活，孩子受得了吗？

有一部分孩子颇具天赋，热爱学习，性格自律，他们可能会快速适应这样高密度的补习生活。

但大多数孩子并没有这么高的觉悟，只关注学习，却忽略孩子的心理健康，未免顾此失彼。

青少年犯罪问题研究表示，有犯罪史的孩子在学校面临的问题有一大部分来源于学习。

▲图片来源于《青少年犯罪现状研究》▲

家长的焦虑来源于学区房的涨跌，孩子在学校的成绩，孩子未来升学的优劣，还有或许就是自己和其他人之间的差距。

这就造成了两个困境。

首先，自己想让孩子快乐学习，孩子周围的环境没变，时间到了他依然要和其他准备充分的孩子厮杀，胜算有多少？

其次，放弃对学区房的追求，让孩子上顶尖民办中学，但政策的风吹草动随时会革掉民办优秀生的成功通道，该如何面对？

叔看来，既然未来无法预料，我们作为家长应该两条腿走路。

在为孩子培养良好习惯的同时，还需要协助孩子制定长期的人生规划。

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上海作为国家一块试验田，向来各方面政策都走在前沿。

这一次升学新政的尝试，透露出上面推进教育资源均衡化、公平化分配的风向，而这也是未来社会公平化、多元化中的一小步。

学区房的价格本就在商品本身的价值上，掺杂许多附加价值，这部分价格就如同小草，星火可燎原。

在叔看来，与其焦虑那不确定的学区房价格，或者学校未来的发展，不如多花点时间和孩子交流。毕竟，咱和00、10、20后的差距，可不是一道沟可以抹平的。